家庭教育专业化人才（高级班）视频教程

家庭教育专业化人才（高级班）视频教程

一、家庭教育基础与理念

1. 父亲在家庭中角色定位

2. 家庭教育的基本概述

3. 家庭教育现代化涵义与意义

4. 教育孩子首先不输在家庭教育上

5. 理念对教育孩子才对

6. 心理健康定义和标准

7. 造成孩子迷恋网络原因

8. 真正接纳孩子的情绪

9. 背景解读：双减新政下家校共育做什么

10. 讲促进法：为什么要给家庭教育立个促进法

二、家庭教育方法与智慧

1. 父爱的家庭教育分寸智慧

2. 改变错误的教育行为

3. 关注情绪胜于任何事

4. 家庭教育对子女作用

5. 家庭教育几代人享用不尽的充电之旅

6. 家庭教育现代化特征与趋势

7. 家庭教育心理健康教育的作用

8. 如何对待孩子迷恋网络

9. 比较研究：双减新政家校共育做什么

10. 讲促进法：明确家庭教育的根本任务是什么

三、家庭教育环境与能力培养

1. 处理孩子情绪的技巧

2. 父亲认同中培养生存能力

3. 家庭环境

4. 家庭教育心理健康教育原则（1）

5. 家庭教育与学校教育

6. 家长为什么总做不到

7. 青春期孩子为什么叛逆

8. 中国家庭教育指导师个人发展规划

9. 讲促进法：三个维度保证家庭教育实施到位

10. 教育公平：双减新政家校共育做什么

四、家庭教育反思与自我提升

1. 从孩子问题反观自身

2. 父母自我情绪的管理

3. 父亲陪伴与儿童人格形成

4. 孩子说谎是品格不好吗

5. 家庭教育心理健康教育原则（2）

6. 家庭教育与儿童权利

7. 我的家庭教育绿海战略观

8. 学校环境

9. 讲促进法：家庭教育需要遵循五个基本特征

10. 内卷严重：双减新政家校共育做什么

五、家庭教育不同阶段与特殊情况

1. 父亲在男孩成长中作用

2. 家庭的学习引导（1）

3. 家庭结构与子女教育

4. 青春期早恋特点和类型

5. 社区环境

6. 树立教育孩子的信心

7. 再谈降低我们育人错误率

8. 讲促进法：再次明确家庭教育的职能和职权

9. 面临挑战：双减新政家校共育做什么

10. 父母意识与观念调整

六、家庭教育深入探讨与引导

1. 父亲在女孩成长中作用

2. 家庭的学习引导（2）

3. 社会转型

4. 特殊家庭的家庭教育

5. 再谈强调育人高于知识传授

6. 正确处理早恋现象

7. 讲促进法：鼓励科研和开展专业人才的培养

8. 理性评估：双减新政家校共育做什么

七、家庭教育持续发展与标准

1. 家庭的学习引导（3）

2. 家庭教育现代化战略目标

3. 家庭条件与子女成长

4. 厌学问题主客观因素

5. 再谈如何破解家校种种矛盾

6. 做合格父母十条标准

7. 讲促进法：首次设立全国性家庭教育宣传周

8. 理解老师：双减新政家校共育做什么

八、家庭教育观念更新与核心位置

1. 不断更新家庭教育观念

2. 家庭性健康教育的问题

3. 家长素养与子女教育

4. 偷拿现象的五大动机分析

5. 找准现代育人核心位置

6. 做优秀父母十条标准

7. 讲促进法：确立父母(监护人)承担主体责任

8. 解放老师：双减新政家校共育做什么

九、家庭教育原则与攻略

1. 家庭教育基本特点一

2. 家庭自我意识的引导

3. 纠正孩子偷拿行为有效方式

4. 正确把握家庭教育原则

5. 家庭攻略：双减新政家校共育做什么

6. 讲促进法：规范开展家庭教育六项主要内容

十、家庭教育行为界限与特点

1. 家庭教育基本特点二

2. 认清任性孩子的行为界限

一、家庭教育基础与理念

1. 父亲在家庭中角色定位

2. 家庭教育的基本概述

3. 家庭教育现代化涵义与意义

4. 教育孩子首先不输在家庭教育上

5. 理念对教育孩子才对

6. 心理健康定义和标准

7. 造成孩子迷恋网络原因

8. 真正接纳孩子的情绪

9. 背景解读：双减新政下家校共育做什么

10. 讲促进法：为什么要给家庭教育立个促进法

二、家庭教育方法与技巧

1. 父爱的家庭教育分寸智慧

2. 改变错误的教育行为

3. 关注情绪胜于任何事

4. 家庭教育对子女作用

5. 家庭教育几代人享用不尽的充电之旅

6. 家庭教育现代化特征与趋势

7. 家庭教育心理健康教育的作用

8. 如何对待孩子迷恋网络

9. 比较研究：双减新政家校共育做什么

10. 讲促进法：明确家庭教育的根本任务是什么

三、家庭教育环境与能力

1. 处理孩子情绪的技巧

2. 父亲认同中培养生存能力

3. 家庭环境

4. 家庭教育心理健康教育原则（1）

5. 家庭教育与学校教育

6. 家长为什么总做不到

7. 青春期孩子为什么叛逆

8. 中国家庭教育指导师个人发展规划

9. 讲促进法：三个维度保证家庭教育实施到位

10. 教育公平：双减新政家校共育做什么

四、家庭教育反思与自我提升

1. 从孩子问题反观自身

2. 父母自我情绪的管理

3. 父亲陪伴与儿童人格形成

4. 孩子说谎是品格不好吗

5. 家庭教育心理健康教育原则（2）

6. 家庭教育与儿童权利

7. 我的家庭教育绿海战略观

8. 学校环境

9. 讲促进法：家庭教育需要遵循五个基本特征

10. 内卷严重：双减新政家校共育做什么

五、家庭教育不同阶段与特殊情况

1. 父亲在男孩成长中作用

2. 家庭的学习引导（1）

3. 家庭结构与子女教育

4. 青春期早恋特点和类型

5. 社区环境

6. 树立教育孩子的信心

7. 再谈降低我们育人错误率

8. 讲促进法：再次明确家庭教育的职能和职权

9. 面临挑战：双减新政家校共育做什么

10. 父母意识与观念调整

六、家庭教育深入探讨与引导

1. 父亲在女孩成长中作用

2. 家庭的学习引导（2）

3. 社会转型

4. 特殊家庭的家庭教育

5. 再谈强调育人高于知识传授

6. 正确处理早恋现象

7. 讲促进法：鼓励科研和开展专业人才的培养

8. 理性评估：双减新政家校共育做什么

七、家庭教育持续发展与标准

1. 家庭的学习引导（3）

2. 家庭教育现代化战略目标

3. 家庭条件与子女成长

4. 厌学问题主客观因素

5. 再谈如何破解家校种种矛盾

6. 做合格父母十条标准

7. 讲促进法：首次设立全国性家庭教育宣传周

8. 理解老师：双减新政家校共育做什么

八、家庭教育观念更新与核心位置

1. 不断更新家庭教育观念

2. 家庭性健康教育的问题

3. 家长素养与子女教育

4. 偷拿现象的五大动机分析

5. 找准现代育人核心位置

6. 做优秀父母十条标准

7. 讲促进法：确立父母(监护人)承担主体责任

8. 解放老师：双减新政家校共育做什么

九、家庭教育原则与攻略

1. 家庭教育基本特点一

2. 家庭自我意识的引导

3. 纠正孩子偷拿行为有效方式

4. 正确把握家庭教育原则

5. 家庭攻略：双减新政家校共育做什么

6. 讲促进法：规范开展家庭教育六项主要内容

十、家庭教育行为界限与特点

1. 家庭教育基本特点二

2. 认清任性孩子的行为界限

十一、升学与心理引导

1. 升学与择业心理的引导

2. 引导孩子学会生存

十二、班级与学校相关

1. 班级攻略：双减新政家校共育做什么

十三、家庭教育方法（续）

1. 家庭教育说服教育法

2. 解决孩子任性的九大方法

3. 如何疏导孩子的不良情绪

4. 引导孩子学会做人

十四、家长培训与责任

1. 讲促进法：规定父母(监护人)需要接受培训

2. 学校带动：双减新政家校共育做什么

十五、儿童行为与心理

1. 儿童攻击性行为主要表现

2. 家庭教育行为训练法

3. 如何解除孩子的心理压力

4. 引导孩子学会学习

5. 机遇来了：双减新政家校共育做什么

6. 讲促进法：明确避免孩子学业负担家庭责任

十六、家庭教育规约与评价

1. 家庭教育家规制约法

2. 面对攻击性行为怎么办

3. 如何消除孩子的自卑心理

4. 引导孩子学会健体

5. 讲促进法：首先从家庭预防和避免教育暴力

6. 孩子专注力从保护谈起

7. 家庭教育客观评价法

8. 如何矫正孩子的孤僻心理

十七、政府责任与家庭和谐

1. 讲促进法：国事：政府促进家庭教育的责任

2. 创建现代和谐家庭

3. 化解孩子的愤怒情绪

4. 家庭教育惩罚教育法

5. 如何消除孩子的胆怯心理

6. 讲促进法：首次提出为留守和困境孩子建档

十八、家庭教育其他方面

1. 嫉妒的霉素腐蚀心灵

2. 家庭教育实际锻炼法

3. 家庭教育现代化的原则

4. 如何帮助孩子改掉坏脾气

5. 讲促进法：开展家庭教育指导服务为非营利

6. 帮孩子找学习好感觉

7. 家庭教育自我教育法

8. 如何消除孩子的嫉妒心理

9. 现代家庭教育管理

10. 讲促进法：将家庭教育列入文明单位创建中

十九、特殊儿童教育与环境

1. 超常儿童家庭教育

2. 打孩子的后果多严重

3. 家庭教育榜样示范法

4. 如何克服孩子的社交障碍

5. 讲促进法：家庭教育指导纳入学校工作计划

6. 残障孩子的教育

7. 挫折是成长的营养剂

8. 家庭教育环境熏陶法

9. 如何解决孩子的烦恼问题

10. 讲促进法：教育系统建立家长学校开展培训

二十、家庭教育艺术与陪读

1. 家庭教育艺术陶冶法

2. 陪读是怎样变成赔读

3. 如何缓解孩子的考试焦虑

4. 讲促进法：正确理解依法促进家庭教育提法

二十一、学生心理探究

1. 探究中学生说谎心理

二十二、孩子心理与教育

1. 当孩子的优越感消失

2. 压制负面情绪的后果

3. 孩子“拖沓”与“任性”

4. 为什么只能赢不能输

5. 辩证地看待打架行为

6. 了解幼儿说谎的动机

7. 学习缘何成孩子敌人

8. 孩子的父爱不可缺失

9. 无尽溺爱制造的悲剧

二十三、家长心理与教育方法

1. 如何缓解家长焦虑

2. 谁弄丢了孩子的主见

3. 重视亲子间情感依恋

4. 填平两代人沟通代沟

5. 追星现象与自我认同

6. 做作业慢也存在理由

7. 解决成绩跟不上办法

8. 孩子不自信表现与原因

9. 培养孩子自信的主要方法

二十四、创新人才培养 1. 创新人才培养

1：我们为何缺乏创新人才

2. 创新人才培养2：创新是民族发展之魂

3. 创新人才培养3：创新英才的成长之路

4. 创新人才培养4：没有质疑就没有创新

5. 创新人才培养5：家长是孩子最好老师

6. 创新人才培养6：培养创新人才学校改革

7. 创新人才培养7：创新家长培养创新人才

一、创新人才培养

1. 创新人才培养1：我们为何缺乏创新人才

2. 创新人才培养2：创新是民族发展之魂

3. 创新人才培养3：创新英才的成长之路

4. 创新人才培养4：没有质疑就没有创新

5. 创新人才培养5：家长是孩子最好老师

6. 创新人才培养6：培养创新人才学校改革

7. 创新人才培养7：创新家长培养创新人才

8. 创新人才培养8：培养孩子具有创意头脑

9. 创新人才培养9：经济发展需要创新人才

10. 创新人才培养10：培养孩子创新精神和能力

11. 创新人才培养11：孩子缺乏创新习惯怎么办

12. 创新人才培养12：游戏是孩子成长的基石

二、论文相关

1. 第01讲 论文概述与特点要求

2. 第03讲 论文选材与写作程序

3. 第04讲 论文思路扩展与结构

4. 第05讲 辅导课：写好家庭教育论文的方法和步骤

三、个案指导

1. 个案指导01 个案指导特点和要求

2. 个案指导02 个案指导原则与注意点

3. 个案指导03 个案指导基本程序（1）

4. 个案指导04 个案指导基本程序（2）

5. 个案指导05 个案指导基本程序（3）

6. 个案指导06 个案指导基本程序（4）

7. 个案指导07 个案指导文本制作

8. 个案指导08 家庭教育指导师的素养

四、沟通技巧

1. 沟通技巧篇1.消除亲子沟通的障碍

2. 沟通技巧篇2.打开沟通之门的倾听

3. 沟通技巧篇3.巧妙运用开放式沟通

4. 沟通技巧篇4.要学会运用我的信息

5. 沟通技巧篇5.教你实用的沟通秘诀

五、关系与教育

1. 关系比教育更显重要（1）

2. 关系比教育更显重要（2）

六、家庭教育误区

1. 家庭教育误区01 父母过高期望

2. 家庭教育误区02 家长教育不一致

3. 家庭教育误区03 超前教育“拔苗助长”

4. 家庭教育误区04 重“提分”轻“育人”

5. 家庭教育误区05 重德育轻心育

6. 家庭教育误区06 对赏识教育的误解1

7. 家庭教育误区07 对赏识教育的误解2

8. 家庭教育误区08 偏爱讲“大道理”

9. 家庭教育误区09 唠唠叨叨成噪音

10. 家庭教育误区10 把溺爱当真爱1

11. 家庭教育误区11 把溺爱当真爱2

12. 家庭教育误区12 负向教育爱挑错1

13. 家庭教育误区13 负向教育爱挑错2

14. 家庭教育误区14 把严酷当严格

15. 家庭教育误区15 家庭关系不和谐

16. 家庭教育误区16 不健康的家庭文化

17. 家庭教育误区17 亲子关系摆不正

18. 家庭教育误区18 对“追星”持成见

19. 家庭教育误区19 视“早恋”为洪水猛兽

20. 家庭教育误区20 家长用语误区

七、家庭教育现代化发展战略

1. 家庭教育现代化发展战略14：引导孩子学会健心

2. 家庭教育现代化发展战略20：网络时代家庭教育

八、家长教子基本能力

1. 家长教子基本能力1：家长把握分寸能力（1）

2. 家长教子基本能力2：家长把握分寸能力（2）

3. 家长教子基本能力3：了解孩子精神需要（1）

4. 家长教子基本能力4：了解孩子精神需要（2）

5. 家长教子基本能力5：了解孩子精神需要（3）

6. 家长教子基本能力6：了解孩子素质发展（1）

7. 家长教子基本能力7：了解孩子素质发展（2）

8. 家长教子基本能力8：克服了解孩子局限

9. 家长教子基本能力9：评价孩子注意问题

10. 家长教子基本能力10：巧对孩子各种评价

11. 家长教子基本能力11：学会评价教师意义

12. 家长教子基本能力12：亲子冲突有效协调

13. 家长教子基本能力14：孩子冲突有效协调

14. 家长教子基本能力15：家长缺乏自制的影响（1）

15. 家长教子基本能力16：家长缺乏自制的影响（2）

16. 家长教子基本能力17：家长自觉能力培养

17. 家长教子基本能力18：有效指点孩子学习

18. 家长教子基本能力19：保护孩子身心健康

19. 家长教子基本能力20：保护孩子创造潜能

九、家长问题觉察

1. 家长问题觉察 第01讲 片面否定是成长杀手

2. 家长问题觉察2：消极预期是负性暗示

3. 家长问题觉察3：完美主义是苛刻挑剔

4. 家长问题觉察4：强力控制是扼杀生命

5. 家长问题觉察5：不停说教是无效沟通

6. 家长问题觉察6：内心投射是错位认知

7. 家长问题觉察7：超越界限是侵犯空间

8. 家长问题觉察8：盲目攀比是焦虑表现

9. 家长问题觉察9：错用表扬是负面效应

10. 家长问题觉察10：不当批评是能量损耗

11. 家长问题觉察11：盲目借鉴是缺少主见

12. 家长问题觉察12：负面榜样是消极传递

13. 家长问题觉察13：错误思维是成长干扰

14. 家长问题觉察14：“非爱”与“真爱”区别

15. 家长问题觉察15：教育孩子该宽还是严

一、家长问题觉察

1. 家长问题觉察16：面对伙伴危机怎么办

2. 家长问题觉察17：要不要做一个乖孩子

3. 家长问题觉察18：孩子是哪种学习类型

4. 家长问题觉察19：注意不集中≠多动症

5. 家长问题觉察20：父母更爱分数还是更爱孩子

6. 家长问题觉察21：由孩子离家到家长“出走”

二、教养类型 1. 教养类型篇1.放任溺爱型教养方式

2. 教养类型篇2.严厉专制型教养方式

3. 教养类型篇3.忽视冷漠型教养方式

4. 教养类型篇4.民主权威型教养方式

三、解读家庭教育促进法（家庭教育方法篇）

1. 解读家庭教育促进法（家庭教育方法篇）01亲自养育_加强亲子陪伴

2. 解读家庭教育促进法（家庭教育方法篇）02共同参与_发挥父母双方作用

3. 解读家庭教育促进法（家庭教育方法篇）03相机而教_寓教于日常

4. 解读家庭教育促进法（家庭教育方法篇）04潜移默化_言传与身教相结合

5. 解读家庭教育促进法（家庭教育方法篇）05严慈相济_关心爱护与严格要求相结合

6. 解读家庭教育促进法（家庭教育方法篇）06尊重差异_根据年龄和个性特点进行教育

7. 解读家庭教育促进法（家庭教育方法篇）07平等交流_予以尊重、理解和鼓励

四、关系相关

1. 理解关系的重要意义

2. 亲子互动模式及维护

五、青春期家长相关

1. 青春期家长需“六变”

六、人才成长与教育规律

1. 人才成长与教育规律1.树立正确的人才观念

2. 人才成长与教育规律2.个体人才成长的规律

3. 人才成长与教育规律3.人才早期教育的作用

4. 人才成长与教育规律4.婴幼儿生理心理发展

5. 人才成长与教育规律5.人才早期教育的内容

6. 人才成长与教育规律6.人才早期教育的原则

7. 人才成长与教育规律7.人才早期教育方法上

8. 人才成长与教育规律8.人才早期教育方法下

9. 人才成长与教育规律9.人才早期成长敏感期

10. 人才成长与教育规律10.中小学生的家庭教育

11. 人才成长与教育规律11.小学生生理心理特征

12. 人才成长与教育规律12.中学生生理心理特征

13. 人才成长与教育规律13.中学阶段的家庭教育

14. 人才成长与教育规律14.大学教育地位与作用

15. 人才成长与教育规律15.大学生生理心理特征

16. 人才成长与教育规律16.大学阶段的家庭教育

七、双减相关 1. 双减后补什么 

八、育儿实用方法

1. 育儿实用方法1：帮孩子战胜胆小退缩

2. 育儿实用方法2：帮孩子改变慢的习惯

3. 育儿实用方法3：帮孩子走出自卑泥沼

4. 育儿实用方法4：慎重对待孩子偷行为

5. 育儿实用方法5：解读幼儿攻击性行为

6. 育儿实用方法6：注意力不集中的对策

7. 育儿实用方法7：发现孩子早恋怎么办

8. 育儿实用方法8：驱赶孩子心里的黑魔

9. 育儿实用方法9：驱散孩子的忧郁阴影

10. 育儿实用方法10：改变孩子粗心坏习惯

11. 育儿实用方法11：培养好习惯的方法（1）

12. 育儿实用方法12：培养好习惯的方法（2）

13. 育儿实用方法13：培养好习惯的方法（3）

14. 育儿实用方法14：培养好习惯的方法（4）

15. 育儿实用方法15：现代信息“病”：手机控

16. 育儿实用方法16：帮助孩子摆脱依赖心理

17. 育儿实用方法17：缓解孩子的分离焦虑

18. 育儿实用方法18：正确看待幼儿的反抗

19. 育儿实用方法19：合理疏导孩子的情绪（1）

20. 育儿实用方法20：合理疏导孩子的情绪（2）

21. 育儿实用方法21：积极看待“人来疯”现象（1）

22. 育儿实用方法22：积极看待“人来疯”现象（2）

23. 育儿实用方法23：理解孩子的淘气行为1

24. 育儿实用方法24：理解孩子的淘气行为2

25. 育儿实用方法25：正确看待中学生反抗

九、咨询技能

1. 咨询技能1个案指导会谈技术（1）

2. 咨询技能2个案指导会谈技术（2）

3. 咨询技能3个案指导会谈技术（3）

4. 咨询技能4个案指导会谈技术（4）

5. 咨询技能5个案指导会谈技术（5）

6. 咨询技能6个案指导方法介绍（1）

7. 咨询技能7个案指导方法介绍（2）

8. 咨询技能8个案指导方法介绍（3）

9. 咨询技能9行为不良问题的咨询

10. 咨询技能10.社会适应问题的咨询

11. 咨询技能11学业不良问题的咨询

12. 咨询技能12学习障碍问题的咨询

13. 咨询技能13情感缺失问题的咨询

14. 咨询技能14幼儿期常见问题解答（1）

15. 咨询技能15幼儿期常见问题解答（2）

16. 咨询技能16学龄期常见问题解答（1）

17. 咨询技能17学龄期常见问题解答（2）

18. 咨询技能18青春期常见问题解答（1）

19. 咨询技能19青春期常见问题解答（2）